Liceeni pasionaţi de robotică au creat plăcuţe în limbaj Braille pentru vizitatorii unui muzeu din Focşani[2026-06-18]de Mihail PătrăşcanuEchipa de robotică AICitizens a Colegiului Naţional „Al. I. Cuza” a realizat şi instalat plăcuţe informative în alfabetul Braille la Muzeul de Istorie şi Arheologie din Focşani, pentru a facilita accesul persoanelor cu deficienţe de vedere la patrimoniul cultural. Tinerii au colaborat cu Asociaţia Nevăzătorilor din Vrancea pentru a se asigura că informaţiile sunt corecte şi uşor de utilizat. Proiectul a pornit de la tema sezonului competiţional First Tech Challenge, intitulată „Decode”. „Ne-am dorit să ajutăm persoanele cu dificultăţi de vedere să decodeze artefactele din muzeul de istorie”, a declarat pentru Agerpres Irina Curcă, responsabilul de comunicare al echipei. Numeroase ore de cercetare şi proiectare Plăcuţele în limbaj Braille de la Muzeul de Istorie şi Arheologie din Focşani. Foto credit: Facebook / AICitizens Realizarea plăcuţelor a presupus numeroase ore de cercetare şi proiectare. Potrivit tânărului Mario Atanasiu, unul dintre coordonatorii tehnici ai iniţiativei, fiecare element a fost realizat manual în programele de proiectare 3D. „Dificultatea principală a fost că plăcuţele au trebuit realizate manual, punct cu punct, în programul de proiectare. Am trecut prin foarte multe prototipuri până să ajungem la varianta finală. Ne-am încăpăţânat să nu renunţăm până când produsul nu a fost unul cu adevărat util pentru cei care îl vor folosi”. „Cred că am avut cel puţin şapte serii de prototipuri. Prima dată am avut probleme cu aderenţa materialului, apoi cu distanţele dintre puncte. Fiecare eroare însemna să reluăm procesul”, a precizat coordonatorul tehnic al echipei. Lucruri care par mici Reprezentanţii Asociaţiei Nevăzătorilor din Vrancea au apreciat iniţiativa, subliniind că astfel de repere tactile oferă persoanelor cu deficienţe de vedere mai multă autonomie în timpul vizitelor la muzeu. „Sunt lucruri care par mici pentru cei care văd, dar care ajută foarte mult la orientare şi la accesibilizare”, a declarat Florin Pâsu, reprezentant al asociaţiei. Tinerii echipei de robotică înmânează plăcuţele către reprezentantul Muzeului de Istorie şi Arheologie. Foto credit: Facebook / AICitizens Şi specialiştii Muzeului Vrancei consideră proiectul un pas important spre accesibilizarea patrimoniului cultural. Arheologul Mădălina Stănescu şi-a exprimat speranţa că parteneriatul va continua şi prin realizarea unor replici 3D ale unor obiecte istorice, care să poată fi explorate tactil de persoanele nevăzătoare. „Le mulţumesc copiilor că ne-au ales pe noi, secţia de Istorie şi Arheologie de la Muzeul Vrancei, să fim şi noi mai vizibili pentru cei care nu reuşesc să ne vadă”, a afirmat arheologul. Construirea unei comunităţi mai incluzive Proiectul completează seria de activităţi comunitare desfăşurate de AICitizens, una dintre cele mai performante echipe de robotică din România. În luna mai, liceenii din Focşani s-au clasat pe locul al patrulea la Campionatul Mondial de Robotică de la Houston, SUA, şi au obţinut prestigiosul premiu Inspire Award. „Suntem mândri că prin acest proiect am reuşit să facem istoria mai accesibilă şi să demonstrăm că tehnologia poate fi un instrument prin care construim o comunitate mai incluzivă”, au transmis reprezentanţii echipei într-o postare pe pagina oficială de Facebook. Echipa se pregăteşte în acest moment de o nouă participare la o competiţie de elită în Statele Unite ale Americii, care se va desfăşura în perioada 26–28 iunie la Universitatea Johns Hopkins din statul Maryland. Sursa: www.Basilica.ro Contor Accesări: 62, Ultimul acces: 2026-10-05 09:50:41
|
Timp total: 0.05s...
[]:1